fredag 8. august 2008

Fra god til enda bedre skoleuvikling i et helhetlig perspektiv

Første forsøk på direkteblogging fra en forelesning.Foredraget heter "Fra god til enda bedre skoleutvikling i et helhetlig perspektiv" av Tom Rune Fløgstad og Grete Helle, fra Ringer i vann as
Snakker først om Pluss /Delta skjema, et tilbakemedldingskjema som fokuserer på hva som er bra og hva som kan gjøres annerledes. Positivt fokus og viktig at skjema får en tilbakemelding. Skjema gir en fin trening i refleksjon, skjema kan brukes på møter, bøker, prosjekt, klassemiljø, etter timer,
Hva er kvalitet i skolen? Sammeligner Kastelle skole og Hauketo skole, Hauketo er kjent fra filmen ungdommens råskap. etter filmen har skolen fått et dårlig rykte. Kvalitite er subjektivt, hva signaliseres ut fra en skole?
Kvalitet er to ting kvalitetssikring og kvalitetsutvikling eks den første keiseren av kina som kvalitetssikret alt utstyret og som hele tiden drev utvikling av utstyret.
Sentrale spørsmål i kvalitetsarbeid:
Hvorfor er vi her? Hvem er vi til for? Er organisasjone tilpasset målgruppen?
Eks hvor vanskelig det er å få lagt timer på en fredag, alle skal på hytta
Hva kjennetegner en lærende kultur? Spørrende, finne løsninger, gjøre det. i kontinuerlig utviklng er en prosess ikke et produkt.
10 forutsetninger for en lærende organisasjon: 1 Felles mål (vårt Ona fyr), 2 Alle har ansvar for at vi lykkes, (mobbeprogram finnes ikke i utlandet, bare belønningsprogram) 3 Kollegialitet, 4 Kontinuerlig forbedring (plan, do, check, act), 5 Livslang læring, 6 Tørre å risikere ved og prøve noe nytt, 7 En hjelpende/støttende kultur, 8 Gjensidig respekt, 9 Åpenhet, 10 Vi feirer våre suksesser.

Resten av tiden brukes på
En modell som beskriver helhetlig skoleutvikling og alle de elementene som inngår her, viktig at visjon og mål kan finnes igjen ute i klasserommet.
Blooms taksnonomi (må sette meg bedre inn i dette, lage 1/2 årsplaner ut fra dette.
Lotus ark (god struktureringsmåte av stoffet), galleri runde (fin metode for å få fram mange sysnpunkt)
Jeg må lage en resursbank med ulike lærinsstrategier

Ingen kommentarer: